Маршал Жуков. Годы жизни. Исследование (окончание)

Маршал Жуков

Каждое исследование мы проводим в прямом эфире методом регрессии. Проект «За Пределами Грани Истины» в Центре изучения регрессологии Ванды Дмитриевой открывает двери по выходным дням!!! 

Маршал Георгий Жуков навсегда обеспечил себе место в истории. Но от чего же самый выдающийся полководец страны чуть не полжизни проводит в опале? Политики подозревали маршала в желании совершить переворот и захватить власть страны в свои руки.

Коллеги военные сомневались в его полководческих талантах. В последние годы звучат обвинения маршала в жестокости, нежелании беречь своих солдат, недостатке образования. Хотя отсутствие академического образования у Жукова компенсировалось его даром полководца.

Сталин выделял его из всех маршалов. Сделал Жукова своим заместителем. Заботился о том, чтобы он оказывался на самых важных направлениях, чтобы с именем Жукова связывали главные успехи. Знали, что там, где Жуков – там победа.

И Георгий Константинович уверовал в свою непогрешимость. Но после войны генералиссимус Сталин ополчился против маршала Жукова. Возникает такое подозрение, что вождь испытывал ревность к славе Жукова.

Маршалы и генералы вернулись с войны победителями в блеске славы и в почестях. Не станут ли они претендовать на более заметное место в жизни страны? Сталина это тревожило, и он решил указать на то, кто главный в стране.

Почему взялись именно за Жукова? Видимо было понимание, что Жуков прирожденный вождь. Нельзя сказать, что природа обделила полководческими талантами Василевского и Рокоссовского. Но у Жукова было нечто большее, чем просто талант управлять.

Мы уже разобрались в том, оттуда у Жукова талант полководца. Это талант, который проявился еще в малом возрасте и максимально раскрылся во время войны. «Маршал Жуков. Годы жизни. Исследование»

Во второй части мы узнали, какую тактику использовал маршал Жуков в своих военных операциях, и как именно этот тактический прием он выработал: «Маршал Жуков. Годы жизни. Исследование (окончание)»

Если вы хотите узнать на практике, как взаимодействовать с тонким миром, как исследовать глубины памяти и вспоминать свои прошлые жизни, приглашаю в мою Школу квантовой регрессии:

Записаться в Школу квантовой регрессии можно ТУТ
Какое решение примите Вы, бездействовать и дальше набивать шишки на ровном месте, или сделаете простые шаги, чтобы помочь себе?

ЗАПИСАВШИСЬ В ШКОЛУ КВАНТОВОЙ РЕГРЕССИИ ВЫ:

  • Научитесь взаимодействовать со своим бессознательным;
  • Подключитесь к глубинам памяти;
  • Получите возможность воздействовать на события прошлого, настоящего и будущего.

Мы продолжаем нашу исследовательскую работу касательно жизни маршала Жукова. Попытаемся узнать еще что-то, что характеризует его как выдающуюся личность и просто как человека.

****

Ольга: Все, что делал маршал Жуков, было правильно и не нужно было ждать, когда немецкая армия сама сдастся. Поэтому он правильно сделал, что атаковал первым?

Анжела: Оно все подводило к ослаблению. И психологически, прежде всего, это тоже влияло на противников. Абсолютно все верно было сделано. Это такое психологическое воздействие.

Война закончилась – все свободныВойна закончилась – все свободны

Ольга: Летом 1946 года состоялось заседание Высшего военного совета, на котором разбиралось дело маршала Жукова.  Жуков был обвинен в незаконном присвоении трофеев и раздувании своих заслуг в деле разгрома Гитлера с личной формулировкой И. В. Сталина «присваивал себе разработку операций, к которым не имел никакого отношения». Члены Политбюро обвинили Жукова в «бонапартизме» за то, что он «вывел политотделы из состава сухопутных войск». Скажи, пожалуйста, что в действительности стояло за гонениями на Жукова, учитывая, что зарплата маршала позволяла тогда в оккупированной Германии покупать ему все, что необходимо?

Анжела: Я так понимаю, что что-то было такое. Обвинения родились не на пустом месте. Но мне показывают вагон, а рядом маленькую тележку.

К сожалению, есть такое, что Жуков что-то вывозил. Но из этого раздули до неимоверных размеров. Да, действительно, вывозили тогда, и не только Жуков. Мне сейчас показывают картины, ценности.

Ольга: То есть он это вывозил незаконно? Или эти ценности были куплены, и это был вполне законный вывоз? Так как другие маршалы и генералы так же поступали. И не только высшее руководство, и обычные солдаты так поступали, и на тот момент это не было запрещено.

Анжела: На тот момент это не было запрещено. И вообще мне идет такая информация, что было очень много разграблено в СССР. Поэтому никакого сожаления нет. Да, вывозилось не только купленное за деньги. И нет никакого раскаяния. То, что придали огласке и как-то раздули, это другая сторона медали.

А раздули те, кто именно сами замараны были гораздо больше. Просто Жуков не был предателем и стукачом. Поэтому он ни на кого не стал наговаривать. А на него можно было. Завистники были.

Ольга: А как то, что Сталин сформулировал: «присваивал себе разработку операций, к которым не имел никакого отношения»?

Анжела: Ты когда это сказала, сразу пошла информация, что Жуков хороший солдат, но плохой политик. Вот так мне сейчас идет. Все планы, все стратегии, по большому счету, если взять в процентном соотношении, все эти победы принес Жуков.

Сталин понимает, что Жуков теперь не нужен. У Сталина все инструменты для того, чтобы убрать человека. Можно сказать все, что хочешь. Осквернить человека можно как угодно. Война закончилась, все свободны.

Опасения переворотаОпасения переворота

Ольга: То есть можно сказать, что Сталин боялся Жукова в том, что тот может сместить его с поста генсека?

Анжела: Нет, мне идет не так. Сталин очень хороший психолог. Он прекрасно знал, что Жуков никогда не пошел бы ни на какие перевороты власти. Это какая-то обида, злость. Сталин понимал, что войну по большому счету выиграл Жуков.

Просто после победы имя Жукова было у всех на слуху. Его приветствуют, ему скандируют.

Ольга: В 1954 году Георгию Константиновичу было поручено подготовить и провести первое в истории СССР общевойсковое учение с применением ядерного оружия. Общевойсковое учение на тему «Прорыв подготовленной тактической обороны противника с применением атомного оружия» было назначено на осень 1954 года. В результате учений пострадало мирное население. Знал ли об этом Жуков и как он смотрел на эти последствия?

Анжела: Сейчас вижу Сталина и Жукова. Жуков разговаривая со Сталиным, ставит как упрек в том, что он не владеет какой-то информацией. На что Сталин отвечает, что то, что Жукову нужно знать, он знает.

Да, как маршал, Жуков мог узнавать о многом, но это происходило в последний момент, когда он повлиять на происходящее никак не мог.

Ольга: Так же есть информация, что во время учений на Тоцком полигоне Жуков гонял солдат через атомный гриб, чтобы узнать, как действует радиация на боеспособность войск. Насколько это реально?

Анжела: Мне почему-то не идет информация. Я не могу ответить. Я вижу какое-то облако и яму. Ничего не могу понять.

Приказы не обсуждаютПриказы не обсуждают

Ольга: Благодарю. Правда ли что в ноябре 1956 года Жуков, вместе с маршалом Коневым, руководил советскими войсками при подавлении антикоммунистического восстания в Венгрии?

Анжела: Да.

Ольга: И Жуков сыграл там одну из ключевых ролей в подавлении восстания. Так ли это?

Анжела: Да. Есть такая информация.

Ольга: Скажи, пожалуйста, а чем для Жукова было именно это задание?

Анжела: Мне сейчас показывают, что очень многие люди уже пострадали. Я как будто бы чувствую страх Жукова. Он не мог отказаться от этого задания.

Ольга: В 1958 году постановлением Совета министров Г. К. Жуков был отправлен в отставку. Восемь маршалов выступили против него.  Как Жуков воспринял отставку?

Анжела: Пошло сильное ощущение тяжести, предательство. Больнее всего получать удар в спину.

Ольга: Можно ли сказать, что Хрущев боялся Жукова?

Анжела: Сейчас показали какую-то картинку про Хрущева. А Хрущев, кстати, очень боялся именно переворота. Боялся, что Жуков может устроить какой-то переворот.

В отличие от Сталина. Сталин не боялся никаких переворотов. Мне идет категоричное «нет». Сталина раздражало, что все вокруг твердят «Жуков, Жуков…». Так не должно было быть, в понимании Сталина.

Ольга: В марте 1969 года выходит книга Жукова «Воспоминания и размышления». Написал ли он в этой книге все что хотел или она снова подверглась рецензированию властей?

Анжела: Когда ты начала говорить, мне сразу пошли картинки, как листы вырывают. Вообще была очень жесткая цензура. Уничтожали целые пласты информации. Было опубликовано половину из того, что писалось.

Отставка и гоненияОтставка и гонения

Ольга: Так получилось, что мае 1974 года Жуков впал в кому. У него случился инфаркт. Для чего нужно было Жукова вводить в состояние комы? Что он получил в этом состоянии, или переосмыслил?

Анжела: Мне сейчас пошло, что человеку очень плохо. Он так сильно переживает, чувствует себя не удел. В последнее время он все время хватался за сердце. Он все время держится за сердце. Много спит, болеет. У него даже такая мысль была застрелиться.

Ольга: Это связано с тем, что в ноябре 1973 года скончалась любимая жена маршала — Галина Александровна?

Анжела: Не совсем так. Это больше спровоцировало его состояние понимания своей ненужности. Мне его показывают сейчас совсем другим. Он угрюмый, но более спокойный. Сейчас идет такая информация, как будто бы стоит много душ солдат, людей. Их много. И они все за него. Они оправдывают Жукова.

Слышу сейчас такой вопрос — Зачем все время копают под маршала Жукова, оскверняют его? То, что он делал, он выполнял волю народа. Сначала его называют гением, а потом опускают в кровь. Он очень одинокий. Его все бросили, все его предали. Он один. Вообще один.

Показывают какое-то большое пространство, дом. И он там один. Показывают то, что он пишет, ему мало помогало. Мне идет фраза «не сойти с ума». Было очень много мыслей, идей, которым не суждено было реализоваться. То, что он писал, это сильно поддерживало.

Ольга: Как сам Жуков оценивает прожитую жизнь? Выполнил ли он намеренное предназначение, то, с чем он воплотился?

Анжела: Мне идет такое понимание, что он бы хотел, если бы мог, попросить прощения у всех матерей за их сыновей. Но не было иного пути. Я вижу сейчас опять же сейчас тех солдат, которые восторгались им.

Я понимаю, что эти люди шли на смерть, и они понимали неизбежность этого. Но они уважали своего маршала и выполняли его приказы.

Ольга: Благодарю! Это очень ценно и важно знать для нас. Несмотря на все, что сейчас вытаскивается, о чем говорится, жизнь Жукова была посвящена великой победе.

****

На этом мы завершаем наше исследование жизни маршала Жукова. Если вам интересно прослушать запись исследования, вы можете перейти по видеозаписи, она ниже:

А мы кратко подведем итог. Несмотря на то, что о Жукове говорят много малоприятных вещей несмотря на то, что в странах ближнего зарубежья уничтожаются памятники воинам. Пробуют переписать историю и обесценить поступки людей. Несмотря на все это мы остаемся верными своей победе.

Маршал Жуков был неоднозначной личностью. Но все, что он делал, он дала ради своей страны, делал ради тех людей, которые были рядом. Неправда, что Жуков был необразованным. Михаил Булгаков, познакомившимся с Жуковым в 1920 году называл его «книгочеем».

С 11 лет Жуков осваивал скорняжное искусство. И от такого простого человека он дошел до звания великого маршала. И все, что ему помогло, это умение выстраивать отношения, стратегию, учится и применять свои навыки в жизни. Несмотря ни на что мы гордимся им. Мы помним и благодарны ему за то, что он сделал для всех нас и наших детей.

Любви, счастья и процветания вам, мои дорогие друзья. И самое главное, радуйтесь каждому дню!

С любовью, Ванда Дмитриева!

 

ПОДПИШИТЕСЬ на наш канал YouTube прямо сейчас, и вы будете в курсе самых свежих видео новостей от Центра изучения регрессологии. У нас на канале много различных медитаций, вебинаров, реинкарнационных исследований, и других видеотрансляций.

НАМ ВАЖНО ВАШЕ МНЕНИЕ !!!

Оставьте комментарий и расскажите, что Вы думаете…

Лучший способ выразить благодарность автору — поделиться с друзьями!!!