Великие личности. Пушкин. Исследование

Великие личности. Пушкин. Исследование

Каждое исследование мы проводим в прямом эфире методом регрессии. Проект «За Пределами Грани Истины» в Центре регрессологии Ванды Дмитриевой открывает двери каждую субботу!!! 

Его называют «солнцем русской поэзии». Он давно стал национальным символом России, его стихи, поэмы и проза высоко ценятся и почитаются. И не только в странах бывшего Советского Союза, но и во всём мире.

Почти в каждом городе России есть улица, сквер или площадь, названные в честь Александра Пушкина. Дети изучают в школе его творчество, посвящая ему не только учебное время, а и внеурочное в форме тематических литературных вечеров.

Этот человек создавал настолько гармоничную поэзию, что равной ей нет во всем мире. Именно с его творчества началось развитие новой литературы и всех ее жанров — от стихов до театральных пьес.

Пушкин читается на одном дыхании. Ему присущи точность, ритмичность строк, они быстро запоминаются и легко декламируются.

Если учитывать ещё просвещенность этого человека, его силу характера и глубокий внутренний стержень, то можно утверждать, что он действительно личность, которая повлияла на ход истории.

А хотите сами научиться исследовать внутренние глубины и внутренние пространства, и узнать чуточку больше о себе? Приходите к нам. В Школе квантовой регрессологии дается полное понимание себя и те правила, что помогают правильно и безопасно взаимодействовать с окружающим миром.

Записаться в  Школу квантовой регрессии можно ТУТ 

Какое решение примите Вы, бездействовать и дальше набивать шишки на ровном месте, или сделаете простые шаги, чтобы помочь себе?

ЗАПИСАВШИСЬ В ШКОЛУ КВАНТОВОЙ РЕГРЕССОЛОГИИ ВЫ:

  • Научитесь взаимодействовать со своим бессознательным;
  • Подключитесь к глубинам памяти;
  • Получите возможность воздействовать на события прошлого, настоящего и будущего.

Он научил говорить народ на русском языке в его современной интерпретации. Но что же нам откроется на тонком плане про этого выдающегося человека?

****

Алена: Силой намерения мы перемещаемся в пространство, в котором получим ответы на вопросы. Опиши, где ты сейчас находишься.

Елена: Это определенно энергетическое пространство. На вопрос, в правильном ли я нахожусь месте, и получаю ответ, что да, в этом пространстве мне придут ответы на вопросы.

Происхождение Александра Сергеевича

Алена: Тогда первый вопрос, какое происхождение было у А.С. Пушкина? Правда ли что среди его предков есть полководец, а также что есть предки из Африки?

Елена: Приходят такие картинки, что некая фигура, очень значимая, восседает на коне, и я понимаю, что это высшее должностное лицо, которое управляет боевыми действиями.

И следующая картинка приходит как ассоциация с африканскими танцами, я вижу людей…, и я понимаю, что это приходит подтверждение на вопрос, да, действительно, предками А.С. Пушкина являлись люди, была кровь и африканского происхождения, и так же был полководец.

Алена: Тот след, который идет из Африки, этот след идет от колониальных негров или это что-то другое?

Елена: От колониальных, показывают сейчас родовую ветвь, она уходит глубоко.

Алена: То есть, можем говорить о том, что одним из предков Пушкина был представитель колониальной Африки?

Елена: Да.

Алена: Какое было детство у Пушкина. Хотелось бы уточнить, какое было детство именно со стороны восприятия Александра Сергеевича?

Елена: Вижу сейчас ребенка очень счастливого и сосредоточенного. Ребенку сейчас с двух с половиной, вот так сейчас продвигают по возрасту, до четырех лет.

Ребенок с двух с половиной лет видит большие книги, они большие сами по себе, старый переплет, бумага совсем другого свойства нежели сейчас, бумага шелестит интересно. Он внимательно изучает, внимательно читает, самостоятельно изучает буквы.

И книги действительно открываются передо мной, разные языки. И он настолько увлеченно занимается, ему это нравится, весь светится ребенок. Но ребенок в данной ситуации сам Александр юный.

Алена: Кто занимался воспитанием, кто достаточно много находился рядом с Пушкиным?

Елена: Вижу женщину, приходит понимание мама, далее вижу женщину постарше, взрослая, почти бабушка, от нее исходит много любви и внимания к Александру, много времени проводят вместе.

Так, была еще одна женщина, приходит понимание что это родственница, идет слово — сестра по материнской линии, она какой-то период очень много находилась рядом, а потом фигура резко уходит в сторону.

Получается, в основном это была мама и бабушка. Седоволосая пожилая женщина читала ему, водила пальчиком по буквам, показывала, учила азбуке.

Вообще удивительный ребенок, ощущение, что ему ничего пояснять не надо, он уже все знает. Открывает книгу и знает этот язык, спокойно может на нем говорить, как дар божий. Такая сейчас идет фраза — «Искра божья».

Алена: Как относился Александр Сергеевич к этим женщинам?

Елена: Приходит фраза: с нежной и трепетной любовью. Он их очень любил, уважал и в тот период было воспитание с большим уважением к взрослым. Он уважал своих родителей, был очень чутким ребенком, очень отзывчивым, ласковым, внимательным, предупредительным.

Он не требовал к себе очень много внимания, потому как сосредоточен на себе. Все внимание в себе. Внутри огромные знания.

Огромные внутренние знания

Алена: Было что-то еще в его интересах кроме книг и языков? Занимался ли он какими-то занятиями, играми?

Елена: Я вижу его на природе и мне приходит понимание, что он очень любил природу, река… Вижу перо… он его крутит, как мы сейчас грызем ручки, так он постоянно грыз перо в моменты задумчивости. Еще вижу мольберт, вижу бумагу, он рисует, вижу угольки лежат, пальцы черные.

Любил рисовать пейзажи, рассвет, закат, повозки, лошадей. Такое ощущение, что долгое время, ну во всяком случае в детстве, примерно до 12 лет, много времени проживал на природе, в деревне.

Алена: Какими способностями обладал Пушкин?

Елена: У него была настолько чуткая душа, он так тонко чувствовал людей, природу, все, что его окружало. Есть ощущение, что Александр понимал людей прежде, чем они проявляли себя.

Он считывал информацию, читал мысли и тем самым он был предупредительным, очень внимательно понимал сущность человека, его внутреннее переживание. Благодаря этой способности, он обладал подвижным живым умом, очень яркий красочный язык самовыражения, речь лилась как ручеек.

Каждое слово, оно настолько было проверенным, как цепочка выстраивалась, и настолько это было красиво. Он с детства так разговаривал, особым каким-то языком выражал свои мысли. Он не был болтлив. Когда он начинал разговаривать, это такое было красноречие, красота внутренней души.

У него идет очень взрослая и мудрая душа. Вот то, как дар в дальнейшем начал проявляться, это был совокупный опыт предыдущих воплощений. В этом воплощении, в воплощении Александра, он понимал и чувствовали и свое предназначение, и опыт прошлых жизней.

Настолько он был мудрый, опытный, несмотря на возраст, он весь багаж прошлых воплощений, все перенял и очень умело этими знаниями пользовался. Он черпал эти знания именно из прошлых своих воплощений.

Языки, способность разговаривать, особое полиглотство, это все оттуда, он умел особым образом черпать информацию, какие-то знания для него были открыты, я не могу более подробно описать.

Сейчас вижу такую картинку, фигура Александра, а за ним много фигур его прошлых воплощений, и он черпает, подходит и открывает как коробочку и достает оттуда опыт.

Алена: А Пушкин А.С. осознавал это?

Елена: Да он осознавал, он понимал эти моменты. Он жил в этом мире и постоянно проходил в то пространство между временем. Если мы присутствуем в данное время здесь и сейчас, то он прекрасно мог проходить своим сознанием по времени.

У него не было особых барьеров ума, особенность склада его ума была в том, что он спокойно мог ходить и брать информацию, каждая жизнь несет особый опыт и знания, и он мог прошлую жизнь как шкатулку открыть и взять тот ресурс, который был необходим ему сейчас.

Он был настолько целостным, совершенно иными глазами смотрел на жизнь, внутренняя спокойствие и сила.

Неординарные способности Пушкина

Алена: Можем ли мы говорить о том, что у Александра Сергеевича были неординарные способности?

Елена: Если сказать это более понятным языком, то это экстрасенсорика, ясновидение и т.д., все, что связано с эзотерическими возможностями, — да, у него все это присутствовало, душа была настолько развита, настолько была чувствительной, обнажена перед миром.

Алена: Понимал ли он, что владеет некими способностями, большими чем все остальные люди?

Елена: Тогда это как-то называлось по-другому, и он с детства обнаружил эти способности в себе, но он как будто, в моменты уединения, изучал все эти возможности, изучал самого себя.

Он, можно сказать, как старцы-мудрецы, Александр еще в юном возрасте был наделен багажом знаний, мудростью какой-то, и он не задумывался даже над тем, что другие люди несколько иные.

Алена: Ты говоришь, что Пушкин в юном возрасте осознал свои способности, а в каком именно возрасте проявились эти способности?

Елена: С самого рождения он был несколько иной ребенок. Это отмечали и замечали родители. Он был как поцелованный Богом, он очень рано все начинал делать, и мне идет возраст 2, 5 года, когда он осознанно начал изучать себя, на уровне познаний, как ребенок развивается, но здесь все было быстрее и ярче.

Невозможно описать словами, есть внутреннее ощущение энергии этого ребенка.

Алена: Как Пушкин оценивал себя в уже достаточно взрослом возрасте?

Елена: Мне идет понимание, что он никогда не сосредотачивался на своей внешности, он мир воспринимал иначе, он воспринимал мир из глубины существа, он видел мир изнутри, не видел оболочку составляющую.

Конечно, он восхищался красотой, у него было зрение, и он видел образы, но он прежде всего понимал внутреннюю составляющую и для него это было главным приоритетом вообще в жизни и в общении с людьми, он не был меркантильным, по сути.

Алена: Если говорить о самооценке, свое ощущение, есть такое понимание, что Пушкин стеснялся своего невысокого роста?

Елена: Такая фраза промелькнула, «и пусть меня воспринимают люди, таким какой я есть…» Он говорит стихами настолько быстро, что я не успеваю произнести, поймать эти слова, уловить их.

В определенный момент приходит такое понимание, что когда он слышит оценки людей в свой адрес… То есть он был немного иного мнения, он никак себя не оценивал, но, когда в обществе тебе постоянно об этом говорят, ты видишь реакцию людей, и на каком-то этапе он проникся этими словами.

На каком-то этапе он понимал, что возможно он не красавец, на него смотрят по-другому, но это было настолько мимолетным, поддавался иногда на все эти разговоры и оценки в его адрес только потому, что у него был острый ум, чуткая душа, то есть мнение другие не могло его не трогать, но в тоже время он понимал насколько он прекрасен изнутри, есть что рассказать и подарить себя людям.

Когда показывают мне два силуэта, сам Александр и другой образ человека, эти два силуэта соединяются, и энергия Александра проникает в другой силуэт и полностью заполняет тот образ своей энергией.

И другой человек поддается этому влиянию, этому шарму, харизме Александра, и другой человек как завороженный наблюдает за происходящим. Вот этот момент Пушкин улавливал и понимал, что другими он может управлять благодаря своей внутренней силе и энергии. Он мог очень хорошо влиять на других людей.

Алена: То есть, можем говорить о том, что какие-то мысли, связанные с самооценкой, у него промелькнули, но внутренняя составляющая Александра, его живой ум, брали свое и затмевали все негативное?

Елена: Да, он знал, что он выше всех этих суждений, и внутренне у него вызвало протест, что неужели люди не видят того, что по внешней оболочке нельзя судить.

То есть, у него здесь был даже внутренний конфликт, потому что он не понимал до определенного момента, пока он не стал, здесь идет образ девушки, общаться и посвящать во все свои внутренние переживания и эта девушка ему рассказала о том, что они другие…

Он не понимал, что люди в целом немного другие, и считал, что все люди так же, как и он видят внутреннюю красоту каждого существа, будь то человек или животное, природа. Именно не с точки зрения материи, а сточки зрения сущности.

Состояние влюбленности

Алена: А если сейчас взять образ этой девушки, на каком этапе жизни Пушкина встретилась эта женщина?

Елена: Возраст приходит 13-14 лет. Он очень юный и у него, сейчас вижу, такая курчавая голова. Чувствую сейчас его волнение, он приближается к ней, у него перехватывает дыхание, стучит сердце.

Вот здесь такой интерес, но он не понимает, что с ним происходит, сейчас именно момент рождения любви, рождение вожделения, страсти. Идет этот гормональный всплеск, и он еще не понимает и не умеет этим чувствами управлять, этим внутренним накалом.

Я чувствую сейчас его переживания, он в растерянности, он не может понять, что действительно его влечет.

Алена: А можно поподробнее узнать об этой женщине, она вошла в историю?

Елена: О ней есть какие-то упоминания вскользь. По-моему, он писал в каких-то свои мемуарах, что-то вспоминал, но это было настолько завуалировано…

Алена: А завуалировано было в связи с чем, это было стеснение или что это было?

Елена: А он не выставлял свои отношения напоказ, все свои переживания держал внутри себя и для себя. Здесь не было какой-то бравады и именно он оберегал свой внутренний мир.

Алена: Поскольку мы подошли к теме любви, мне бы хотелось, чтобы ты раскрыла такой вопрос, который так и звучит — любовь Пушкина.

Елена: Приходит сейчас фраза такая — «я очень рано вкусил радость и негу женских объятий, познал я страсть женской любви». Все свои переживания Пушкин выплескивал на бумагу, многое записывал, а многие не записывал и это было утеряно.

На самом деле у него было много влюбленностей, вспыхивали страсти в его душе и угасали. Показывается сейчас образ как женские фигуры, и он как мотылек перелетает с одной на другую. Он пробовал жизнь на вкус, он знакомился…

Алена: Это было в действительности настоящая любовь, или это было поверхностным чувством?

Елена: Нет. Это влюбленность, увлечение, жажда страсти, проявление физических каких-то потребностей. Он был настолько обворожительным с юных лет, что он околдовал женщин, лишал дара речи и ума напрочь.

Настолько он покорял своим обаянием, внутренней мужской силой, которая. кстати, идет очень сильная, идет от африканских корней. Как набат какой-то внутри играет, она преобладала в нем как в мужчине, и когда пошло созревание, очень сильно проявилось.

Страстей в его жизни было много, но я бы не сказала, что это было именно страстная любовь в понимании, одна и на всю жизнь. Это были увлечения, он охотно вступал в какие-то отношения без обременения для себя. Это было веяние того времени, подразумевало такие мимолетные увлечения.

Алена: Есть вопрос, связанный с женой Пушкиной, Натальей Гончаровой, — какие чувства он испытывал к этой женщине?

Елена: Когда ты начала произносить Наталья Гончарова, внутренне как набат в сердце стучит, все внутри напряжено, потому что здесь он понял, что что-то с ним произошло и он где-то даже потерял свою легкость, когда он мог завораживать.

Он понял, что так себя вести он не может, как с теми женщинами, это нечто свое, он окружает ее свои пространством как коршун, своими крыльями закрывает, это мое, это моя женщина.

Есть внутреннее ощущение агрессивности в плане того, когда мужчина охраняет свою женщину, борется за нее, внутренне напряжен и он ее завоевывает.

****

Итак, что мы узнали из исследования личности Александра Сергеевича Пушкина? Он был неординарном человеком, его способности к языкам и рифмоплетству проявились в самом юном возрасте.

К тому же Александр Сергеевич обладал экстрасенсорными способностями, он видел людей что называется насквозь, считывая информацию с глубин души. Еще, не побоюсь этого утверждения, Пушкин был регрессологом, он мог погружаться в состояние, когда он брал ресурсы из своих прошлых воплощений.

Александр Сергеевич обладал большой мужской силой и этим пользовался, к тому же в те времена было дурным тоном не флиртовать и не играть в чувственность, а это в свою очередь вдохновляло Пушкина и породило множество произведений, коими мы наслаждаемся сейчас.

Мы подошли к теме взаимоотношений Александра Сергеевича с Натальей Гончаровой, но это мы раскроем в следующей статье, а на сегодня прервемся.

Всех благ, вам мои дорогие, любите своих родных и близких, цените каждый прожитые день вместе, и самое главное, радуйтесь каждому дню!

С любовью, Ванда Дмитриева!

 

ПОДПИШИТЕСЬ на наш канал YouTube прямо сейчас, и вы будете в курсе самых свежих видео новостей от Центра изучения регрессологии. У нас на канале много различных медитаций, вебинаров, реинкарнационных исследований, и других видеотрансляций.

НАМ ВАЖНО ВАШЕ МНЕНИЕ !!!

Оставьте комментарий и расскажите, что Вы думаете… 

Лучший способ выразить благодарность автору — поделиться с друзьями!!!