Домашняя работа студентов. Прошлая жизнь граненого стакана

Прошлая жизнь в теле неодушевленного  предмета.   Граненый стакан.

Вижу кисть руки крупным планом. В руке стеклянный граненный стакан. Рука мужская,  рабочего человека, неухоженная , с черным ободком вокруг ногтей. Мужчина , около сорока лет, рабочий завода, слесарь наладчик,  вероятно работает или с мазутом или  машинным маслом. Лицо небритое, небрежный вид, засаленная кепка, рабочая черная роба. Стоит за круглым столом стойкой в отделе соки воды продуктового магазина., гастронома. 1973 год .Москва.
Я граненный стакан. Меня держит мужчина , во мне  минеральная вода. Я чувствую тепло руки , рука дрожит. Понимание, что мужчина с похмелья, и у него жажда. Зовут  Иван.
Показывают буквы СССР, красный флаг с гербом
Умом понимаю, что это символика  советского союза.

Почему показывают ?

И тут приходит воспоминание и понимание  — граненный стакан — это тоже символ нашей страны .Когда-то я читала, что у граненного стакана столько граней , сколько республик в советском союзе , и что придумала дизайн стакана советский скульптор Мухина. Как символ дружбы и единения братских республик .

Мухина автор знаменитой скульптуры советской эпохи  ,,Рабочий и колхозница».
Стакан испытывает гордость и важность принадлежности к истории государства. О  нем много информации, статей  и  даже в векипедии))

Далее вижу парк, похож как парк Горького и с высокими  железными решетчатыми воротами.
Слева несколько автоматов для газировки и лимонада. Лето , жарко, много людей, детей , стоит очередь, бросают монеты в щелку в автомате. Я стакан в этом автомате., из меня пьют много детей и взрослых. Я ощущаю запах от них и липкость ладоней. Я брезгливый стакан. Я чувствую напряжение в теле и у меня корчится гримаса на лице на неприятные мне запахи. Чувствую облегчение ,когда я под душем холодной воды, блаженство  и передышка.

Я ощущаю, как я сжимаюсь от холодной воды и расширяюсь от горячих лучей солнца и ладоней. Подходят мальчишки лет 8, они балуются начинают брызгать друг друга водой из фонтанчика, потом набирают сладкой газировки и пьют из меня по очереди. Мне страшно, я боюсь что меня уронят и я разобьюсь.
Вижу в очереди женщину, с коляской ,у нее шишка из волос и круглое лицо,  коляска голубая с белыми полосками, малыш в белом чепчике, румяный .

В парке музыка слышна, много света, мои грани переливаются на солнце, стекло отражает лучи ,разными цветами, Испытываю радость, удовольствие от фонтанчиков воды, когда меня моют. Но холодная вода плохо смывает отпечатки пальцев и помаду., остаются следы, и меня еще протирают платочком)

Я стою на столике , в красивом подстаканнике из металла,  во мне налитый горячий  чай , и я слышу стук ложки  о мое стекло. Это вагон  купе в поезде. Там много звуков, ложки о стекло, стакана об подстаканник, когда поезд едет и раскачивается вагон., разговоры, крики детей. За моей чистотой следят , и натирают до блеска. В подстаканнике безопасно и надежно.

Показывают опять отдел соки воды, я стою вверх дном на белом эмалированном подносе.
Рядом стеклянные емкости для соков, Под них подставляют стаканы и наливают, открывая краник. Минеральную воду наливают с бутылок в стаканы. Стоит очередь, продавщица в белом переднике с оборкой. В меня наливают боржоми и дают мужчине , он встает за круглый столик.  От него плохо пахнет, рука трясется, он жадно пьет , ставит на край стола, неловко шатается и я лечу вниз и со звоном разбиваюсь от кафельную плитку, она коричнево-желтыми квадратиками.  Все..

Мужик кинулся к выходу. Прибежала уборщица с веником, стала собирать стекла . Я потерял объем, грани рассыпались на кусочки, донышко осталось целым. Подбежал мальчик и забрал стеклянное круглое донышко, завернул в платочек …

Показывают фантики от конфет, фольга золотая,  камешки, мальчик с детьми делают в песочнице секретики, кладут стеклышко на фантики и закапывают в песке.

Похоронили с почестями)))
Такая жизнь легендарного советского стакана. Хотя про грани и республики, говорят, что просто легенда . Зато какая….!

Есть над чем задуматься… 

Студентка гр № 20